Article
Els intel·lectuals de l’anomenat Sud Global han obviat que la colonització comença dins la pròpia Europa.
El model de nació cultural és l’únic que funciona, l’únic que ens permet seguir explicant-nos com a conjunt humà.
A les escoles no ensenya l’origen històric de la nació catalana, tot esborrant la nostra identitat anterior a l’existència de l’Estat espanyol.
Daga
Luchino Visconti va aprofitar la història de Lluís II de Baviera per parlar-nos del perill de l’idealisme.
La universitat catalana pateix d’una manca de tradició pròpia equiparable a la de les grans universitats occidentals.
La segregació escolar en determinats llocs pot evitar la castellanització.
La unitat lingüística s’erosiona a La Franja i no hi ha voluntat de defensar-la.
Els catalans han anat perdent presència en diversos oficis. Continuem sent una nació?
La confiança en el món és un fenomen injustificat.
La falta de models a imitar és devastadora perquè ens porta a emmirallar-nos en figures irrisòries sense ser-ne del tot conscients.
Per a una escola catalana.
Sovint obviem la dimensió social i històrica de les malalties mentals.
Esperit 2025. Tots els drets reservats.
Rep cada número, directe a la teva bústia
